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·        EQUIPO: DIANA TENORIO & GRECIA ZAFRA

·        GRUPO: 1ARBM

·        MATERIA: TIC'S

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ------------------------------------------------- ------- 1

CUADROS DE COMUNICACIÓN SÍNCRONA Y ASÍNCRONA --- 2

DISPOSITIVOS UTILIZADOS ----------------------------------------- 3

ENCUESTAS ------------------------------------------------- ----------- 4

DATOS ESTADÍSTICOS Y GRÁFICAS ------------------------------ 24

CONCLUSIÓN ------------------------------------------------- -------- 28

 

 INTRODUCCIÓN

Los medios de comunicación ofrecen un gran poder en la toma de decisiones sobre los temas más relevantes para el cliente, los medios de comunicación, la atención del público, el público en general. de comunicación y los poderes ideológicos en la consecución de objetivos políticos.

De aquí provienen los medios de comunicación, tan usados ​​y conocidos en la actualidad, las necesidades de los usuarios no son las mismas, pero sí lo son las necesidades de hoy en día. los libros.

Por ello están aceptados e implementados entre mayores, jóvenes e incluso niños.

En este formato, los presentadores de CBTIS 65.

' COMUNICACIÓN SINCRONA '

Permiten establecer comunicación en tiempo real, siempre que varios participantes estén interconectados simultáneamente.

 

Pertenecerían a este grupo:

' Chat.- ' posibilita la comunicación textual en tiempo real entre varias personas. Se utiliza fundamentalmente para realizar tutorías en línea, debates colectivos, evaluaciones en línea, intercambio de información ...  

' Videoconferencia ' .-  Consiste en la transmisión de Una Señal, portadora de IMAGEN Y SONIDO, ONU del Centro donde se desarrolla la ONU Determinado hasta Uno o Varios Centros Remotos Que las recibe. Estos centros remotos, en este caso, puntos de acceso a internet, están conectados con el principal para intercambiar imágenes y voz, permitiendo el encuentro en el tiempo real de personas ubicadas en lugares distantes. 

·         ' Audioconferencia ' .-  se asimila a la anterior con la singularidad de que solo transmite una señal de audio. 

' Pizarra electrónica.- ' es una herramienta informática que presenta al alumno un entorno gráfico a través del cual el profesor explica cómo puede hacerlo sobre una pizarra en el aula real. 

·         ' Documentos compartidos.- ' se trata de una opción que permite compartir un documento en línea para su edición conjunta o para utilizarlo como base para el debate.  

 

LEANDRY CENTENO. (sin fecha). DEFINICION DE LA COMUNICACIÓN SINCRONA Y ASINCRONA. 6 octbre 2017, de http://asincronas.blogspot.mx/ Sitio web: http://asincronas.blogspot.mx/2014/03/definicion-e-importancia-de-la.html

 

COMUNICACIÓN SINCRONA: 

Permiten establecer comunicación en tiempo real, siempre que varios participantes estén interconectados simultáneamente.

 


  • Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o más personas que pueden estar físicamente en contextos distintos, e incluso pueden compartir el mismo espacio. Por ejemplo, los usuarios de un chat pueden estar presentes en un lugar, como en un ejemplo, en una computadora con conexión en rojo o en un cibercafé; o bien, por el contrario, podrían estar distanciados al vivir en ciudades diferentes.
  • Es temporalmente dependiente. Esto quiere decir que para que este tipo de comunicación tenga lugar, es necesario que los comunicantes coincidan en un mismo tiempo

 

 

La pizarra virtual  compartida es un espacio de trabajo compartido que permite escribir, dibujar, señalar, etc.

 

·          Pizarra blanca http://www.writeboard.com 

·          INetword  http://www.inetword.com

·          Pizarra virtual  http://www.virtual-whiteboard.co.uk

·          Scribblar :  http://www.scribblar.com/

·          Doodleboard :   http://www.doodleboard.us/

Chat:  comunicación sincrónica escrita a través de internet entre dos o más personas que se realiza instantáneamente. Si la aplicación permite la transmisión de imagen se llama vídeo chat. Son multitud los lugares en internet que nos facilitan este tipo de servicios, entre los más populares nos encontramos:

 

Windows Live Messenger: http://get.live.com/ 

Googletalk :  http://www.google.com/talk/intl/es/

Yahoo Messenger :  http://es.messenger.yahoo.com/

aMSN :  http://www.amsn-project.net/

Skype :  http://www.skype.com/intl/es/

Oovoo :  http://www.oovoo.com/es/

Meebo :  http://www.meebo.com/

Ebuddy :  http://www.ebuddy.com/

 

' COMUNICACIÓN ASÍNCRONA ' :

La comunicación a través de ellas está disponible para los usuarios en todo momento y desde cualquier lugar.

Correo electrónico : es un servicio de red que lo permite enviar y recibir mensajes rápidamente.

 

Servicios de correo gratuito

 

Gmail: http://mail.google.com/ 

Yahoo :  http://es.yahoo.com/

Windows en vivo :  http://login.live.com/

 

Utilidades Gratuitas

 

Akapost  (permite enviar correos sin revelar nuestra dirección):  http://www.akapost.com/

Zenbe  (gestor de correo):  http://www.zenbe.com/welcome

Mailcatch  (direcciones desechables):  http://www.mailcatch.com/en/disposable-email

Explodemail  (direcciones desechables):  http://www.explodemail.com/

Soodomims  (redireccionador):  http://www.soodonims.com/

Flirtprints  (para enviar correos anónimos):  http://www.flirtprints.com/

Mensaje de  autodestrucción (mensajes que se autodestruyen):  http://www.destructingmessage.com/

 

 

Foro : es una aplicación que da soporte a debates, discusiones u opiniones en línea. Algunos servicios de creación de foros:

 

 

Foro activo :  http://www.foroactivo.com/

Mi foro :  http://www.my-forum.org/

Foros web gratis : http://www.foroswebgratis.com/

Foro gratis :  http://www.forogratis.es/

Tu foro gratis :  http://www.tu-foro-gratis.com/

Foro libre :  http://www.forumfree.net/

Foro gratis :  http://www.forumforfree.com/

Lefora :  http://www.lefora.com/

Crear foro:  http://www.makeforum.org/home.php

Nabble :  http://www.nabble.com/

 

 

 Juan Jesús Baño Egea. (SIN FECHA). 1. Sistemas de gestión de aprendizaje (LMS, LCMS) 2. Herramientas de comunicación (sincrónica y asincrónica) 3. Herramientas de trabajo colaborativo y construcción del conocimiento (Web 2.0) 4. Herramientas de creación de contenidos 5. Otras herramientas útiles. 6 DE OCTUBRE 2017, de la UNIVERSIDAD DE SALAMANCA Sitio web : http://antia.fis.usal.es/sharedir/TOL/herramientasTutoria/index.html  

Tipo de comunicación

herramienta

Definición

características

usos

ejemplos

bibliografías

síncrona

Chat ' Videoconferencia '

Audio conferencia

Documentos compartidos

Pizarra electrónica.- 

COMUNICACIÓN SINCRONA: 

Permiten establecer comunicación en tiempo real, siempre que varios participantes estén interconectados simultáneamente.

COMUNICACIÓN SINCRONA: 

Permiten establecer comunicación en tiempo real, siempre que varios participantes estén interconectados simultáneamente.

las aplicaciones síncronas, por su diseño, presentan una serie de limitaciones que con el paso del tiempo y la evolución del uso y la capacidad de la tinta, han sido determinantes en el desarrollo de tecnologías alternativas.

·          Pizarra virtual  http://www.virtual-whiteboard.co.uk

·          Scribblar :  http://www.scribblar.com/

·          Doodleboard :   http://www.doodleboard.us/

 

LEANDRY CENTENO. (sin fecha). DEFINICION DE LA COMUNICACIÓN SINCRONA Y ASINCRONA. 6 octbre 2017, de http://asincronas.blogspot.mx/ Sitio web: http://asincronas.blogspot.mx/2014/03/definicion-e-importancia-de-la.html

asíncrona

Las herramientas de comunicación asincrónicas son aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.

' COMUNICACIÓN ASÍNCRONA ' :

La comunicación a través de ellas está disponible para los usuarios en todo momento y desde cualquier lugar .

Las  principales características  de la comunicación  asincrónica  son:

Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o más personas que pueden -o no- encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos.

Las aplicaciones asíncronas permiten la notificación de un cliente cuando un evento ocurre en la parte del servidor. De esta forma, las aplicaciones pueden mejorar su información mucho más eficiente y rápida que las síncronas.

Foro activo :  http://www.foroactivo.com/

Mi foro :  http://www.my-forum.org/

Foros web gratis : http://www.foroswebgratis.com/

Foro gratis :  http://www.forogratis.es/

 Juan Jesús Baño Egea. (SIN FECHA). 1. Sistemas de gestión de aprendizaje (LMS, LCMS) 2. Herramientas de comunicación (sincrónica y asincrónica) 3. Herramientas de trabajo colaborativo y construcción de conocimiento (Web 2.0) 4. Herramientas de creación de contenidos 5. Otras herramientas útiles. 6 DE OCTUBRE 2017, de la UNIVERSIDAD DE SALAMANCA Sitio web : http://antia.fis.usal.es/sharedir/TOL/herramientasTutoria/index.html  

Encuesta: NOMBRE: __________________________________________

 
¿QUÉ APARATO ELECTRÓNICO USAS MÁS?: _________________________________________________
 
¿QUÉ APARATO ELECTRÓNICO USAS MENOS?: _________________________________________________
 
¿POR CUÁL MEDIO DE INFORMACIÓN TE ENTERAS DE LAS NOTICIAS DE ACTUALIDAD?: _________________________________________________
 
¿PIENSAS QUE EXCESIVO USO DE ÉSTE APARATO PUEDE TRAER GRAVES CONSECUENCIAS A TU SALUD ?: _______________________
 
¿UTILIZAS ÉSTE APARATO POR NECESIDAD O POR ENTRETENIMIENTO ?: ________________________________

Las encuestas fueron contestadas por 20 chicos, sus nombres completos están incompletos para guardar privacidad.

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